ტრენინგების რეფლექსიები

1-ლი დღე-20.10.2014გავეცანით:ტრენინგის მიზნებსა და ამოცანებს.ტრენინგის მოდულებს.

პროექტის გეგმის შაბლონს.განვიხილეთ პროექტების დაგეგმვა.

მე-2 დღე-21.10.2014.გავეცანით:სასწავლო ღონისძიებების ეფექტურად დაგეგმვას.პროექტების მოთხოვნებს.პროექტის მახასიათებელ ჩეკლისტს.შევქმენით ბროშურის ნიმუში.განვიხილეთ და ვისწავლეთ ვებ-გვერდის ჩანიშვნის წესები.

მე-3- დღე-27.10.2014.განვიხილეთ ე.ს.გ. სტანდარტები.ამოვიწერეთ ჩვენი პროექტის შესაბამისი ინდიკატორები,21-ე საუკუნის უნარებიდან ის უნარ- ჩვევები,რომლებიც გამოუმუშავდებათ აღნიშნულ პროექტზე მუშაობისას.დავისახეთ პროექტის მიზნები.ვისაუბრეთ მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებზე.

მე-4- დღე-28.10.2014.დავუბრუნდით მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებს და გეგმის შაბლონში შევიტანეთ.გავეცანით შეფასების სტრატეგიებს.

მე-5- დღე-3.11.2014.გავეცანით პრეზენტაციის ტექნიკას.ავაწყვეთ პრეზენტაცია.ვისწავლეთ როგორ მოვახერხოთ სასწავლო პროექტში 21-ე საუკუნის უნარების ინტეგრირება.

მე-6 დღე-4.11.2014.შევქმენით სასწავლო პროექტის პრეზენტაცია.განვიხილეთ საავტორო უფლებები.

მე-7 დღე-10.11.2014.დავგეგმეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომები.გადავხედეთ სასწავლო პროექტის გეგმას.ვისწავლეთ ინტერნეტიდან ბლოგზე ინფორმაციის შემოტანა.დავათვალიერეთ შეფასების რუბრიკები.გავეცანი საძიებო სისტემებს

მე-8- დღე-11.11.2014.გავუზიარეთ ერთმანეთს მოსწავლის სავარაუდო პრეზენტაციის ნაშრომები.გავეცანით დიფერენცირებული სწავლების ტიპებს.

მე-9- დღე-17.11.2014.ბლოგზე ავტვირთეთ ტრენინგის განმავლობაში შექმნილი პორტფოლიო.

ტრენინგი საჭირო უნარ-ჩვევების მომცემი იყო.მადლობთ!